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Enregistrement W2168413374 · doi:10.1017/s0960258514000361

Timing of seed germination correlated with temperature-based environmental conditions during seed development in conifers

2014· article· en· W2168413374 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSeed Science Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueSeed Germination and Physiology
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGerminationBotanyEnvironmental scienceMathematicsHorticultureChemistryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Ecological (climatic and geographic) variation in early life-history transitions is a vital determinant of the adaptive evolution of timing of seed germination. This study aimed to investigate the correlation between timing of seed germination and environmental conditions during seed development. We examined seed germination timing of 15 coniferous seed lots of lodgepole pine, ‘interior’ spruce and western hemlock collected from natural stands in British Columbia (BC), Canada, under manipulated [stratification, thermo-priming (15 or 20°C) and their combinations] and non-manipulated (control) conditions. Timing of seed germination showed strong and positive correlation with the temperature-based environmental condition during seed development. This pattern persisted across species and seed lots within species, substantiating the historic importance of environmental conditions during seed development and maturation to life-history traits. Moreover, the strategy of phenotypic plasticity affecting timing of seed germination was observed across the applied germination treatments. These results provide insight into the germination niche as affected by global warming, indicating that conifers' seed dormancy in BC (north of 54°N) tends to increase and the changes associated with early spring warm-up are expected to accelerate seedling emergence, as shortened winters would have a minimal effect on dormancy decay.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,781
Score d'incertitude au seuil0,439

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle