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Enregistrement W2168697150 · doi:10.1177/0170840611416741

Transparency Reforms in the Public Sector: Beyond the New Economics of Organization

2011· article· en· W2168697150 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOrganization Studies · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCorruption and Economic Development
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransparency (behavior)OpportunismDistrustPublic sectorOpenness to experienceContradictionPublic trustPublic relationsLaw and economicsBusinessEconomicsPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article challenges the arguments of the new economics of organization (NEO) on the phenomenon of transparency in the public sector. This is achieved by conducting an empirical study of 16 federal agencies in Mexico, which analyzes the implementation of the federal transparency law. Our findings indicate that some organizations are developing internal dynamics well beyond those anticipated by the law, while others are just complying with the minimum legal requirements. We suggest that there is a dynamic of transparency ‘internalization’ in these organizations that the NEO has been neglecting, and also a basic contradiction in the construction of the NEO theory, which affects the design and implementation of transparency laws. Solving this problem would demand a change of the underlying paradigm that sustains transparency reforms. Instead of taking opportunism, selfishness, and a profound distrust attitude toward public servants as departure points, effective transparency reforms require trustworthy public officials in order to endorse and implement successful organizational transformations that foster public openness and transparency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,286
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,099
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle