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Enregistrement W2168897788 · doi:10.1093/heapro/dah303

Organizational capacity for community development in regional health authorities: a conceptual model

2004· article· en· W2168897788 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueHealth Promotion International · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCommunity Health and Development
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpowermentPublic relationsAutonomyHealth promotionCommunity healthConceptual modelCharterOrganizational cultureSociologyPolitical sciencePublic healthMedicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The value of community development (CD) practices is well documented in the health promotion literature; it is a foundational strategy outlined in the Ottawa Charter for Health Promotion. Despite the importance of collaborative action with communities to enhance individual and community health and well-being, there exists a major gap between the evidence for CD and the actual extent to which CD is carried out by health organizations. In this paper it is argued that the gap exists because we have failed to turn the evaluative gaze inward-to examine the capacity of health organizations themselves to facilitate CD processes. This study was designed to explicate key elements that contribute to organizational capacity for community development (OC-CD). Twenty-two front-line CD workers and managers responsible for CD initiatives from five regional health authorities in Alberta, Canada, were interviewed. Based on the study findings, a multidimensional model for conceptualizing OC-CD is presented. Central to the model are four inter-related dimensions: (i) organizational commitment to CD, rooted in particular values and beliefs, leadership and shared understanding of CD; (ii) supportive structures and systems, such as job design, flexible planning processes, evaluation mechanisms and collaborative processes; (iii) allocation of resources for CD; and (iv) working relationships and processes that model CD within the health organization. These four dimensions contribute to successful CD practice in numerous ways, but perhaps most importantly by supporting the empowerment and autonomy of the pivotal organizational player in health promotion practice: the front-line worker.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,425
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,321
Tête enseignante GPT0,468
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle