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Enregistrement W2169058265 · doi:10.1177/1098214009354774

Bibliometrics as a Performance Measurement Tool for Research Evaluation: The Case of Research Funded by the National Cancer Institute of Canada

2010· article· en· W2169058265 sur OpenAlexaffabout
David Campbell, Michelle Picard-Aitken, Grégoire Côté, Julie Caruso, Rodolfo Valentim, Stuart Edmonds, Gregory Thomas Williams, Benoît Macaluso, Jean-Pierre Robitaille, Nicolas Bastien, Marie-Claude Laframboise, Louis-Michel Lebeau, Philippe Mirabel, Vincent Larivière, Éric Archambault

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Evaluation · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
Thématiquescientometrics and bibliometrics research
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalCanadian Partnership Against CancerCanadian Cancer Society
Organismes subventionnairesNational Cancer Institute
Mots-clésBibliometricsDocumentationManagement scienceMedical educationMedicineLibrary scienceComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As bibliometric indicators are objective, reliable, and cost-effective measures of peer-reviewed research outputs, they are expected to play an increasingly important role in research assessment/management. Recently, a bibliometric approach was developed and integrated within the evaluation framework of research funded by the National Cancer Institute of Canada (NCIC). This approach helped address the following questions that were difficult to answer objectively using alternative methods such as program documentation review and key informant interviews: (a) Has the NCIC peer-review process selected outstanding Canadian scientists in cancer research? (b) Have the NCIC grants contributed to increasing the scientific performance of supported researchers? (c) How do the NCIC-supported researchers compare to their neighbors supported by the U.S. National Cancer Institute? Using the NCIC evaluation as a case study, this article demonstrates the usefulness of bibliometrics to address key evaluation questions and discusses its integration, along complementary indicators (e.g., peer ratings), in a practice-driven research evaluation continuum.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,101
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,207
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,977
Score d'incertitude au seuil0,728

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1010,207
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0230,067
Études des sciences et des technologies0,0130,011
Communication savante0,0190,008
Science ouverte0,0030,006
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,841
Tête enseignante GPT0,685
Écart entre enseignants0,156 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations157
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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