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Enregistrement W2169101636 · doi:10.1051/ebr:2003004

General principles for risk assessment of living modified organisms: Lessons from chemical risk assessment

2003· review· en· W2169101636 sur OpenAlexaff
Ryan A. Hill, Cyrie Sendashonga

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Biosafety Research · 2003
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueGenetically Modified Organisms Research
Établissements canadiensEmergent BioSolutions (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRisk assessmentHuman healthBiosafetyRisk analysis (engineering)ChecklistEnvironmental planningEnvironmental healthBusinessEnvironmental scienceMedicineBiotechnologyComputer scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Modern biotechnology has led to the development and use of Living Modified Organisms (LMOs) for agriculture and other purposes. Regulators at the national level are increasingly depending on risk assessment as a tool for assessing potential adverse effects of LMOs on the environment and human health. In addition, the Cartagena Protocol on Biosafety, an international agreement expected to enter into force in the near future, requires risk assessment as the basis for decision-making regarding import of some LMOs. While LMO risk assessment is relatively new, there are other risk assessment disciplines which have developed over longer time periods. The field of assessment of the environmental and human health risks of chemicals is particularly well developed, and is similar in application to LMO risk assessment. This paper aims to draw lessons for LMO risk assessment from the vast experience with chemical risk assessment. Seven general principles are outlined which should serve as a useful checklist to guide assessments of risks posed by LMOs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,051

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0050,003
Études des sciences et des technologies0,0010,010
Communication savante0,0030,005
Science ouverte0,0050,002
Intégrité de la recherche0,0060,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,154
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations88
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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