Who reads research articles? An altmetrics analysis of <scp>M</scp>endeley user categories
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Little detailed information is known about who reads research articles and the contexts in which research articles are read. Using data about people who register in M endeley as readers of articles, this article explores different types of users of C linical M edicine, E ngineering and T echnology, S ocial S cience, P hysics, and C hemistry articles inside and outside academia. The majority of readers for all disciplines were PhD students, postgraduates, and postdocs but other types of academics were also represented. In addition, many C linical M edicine articles were read by medical professionals. The highest correlations between citations and M endeley readership counts were found for types of users who often authored academic articles, except for associate professors in some sub‐disciplines. This suggests that M endeley readership can reflect usage similar to traditional citation impact if the data are restricted to readers who are also authors without the delay of impact measured by citation counts. At the same time, M endeley statistics can also reveal the hidden impact of some research articles, such as educational value for nonauthor users inside academia or the impact of research articles on practice for readers outside academia.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,117 | 0,391 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,111 | 0,365 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle