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Enregistrement W2169756586 · doi:10.1364/josaa.22.000209

Foveal contour interaction: detection and discrimination

2005· article· en· W2169756586 sur OpenAlexaff
Oliver Ehrt, Robert F. Hess

Notice bibliographique

RevueJournal of the Optical Society of America A · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVisual perception and processing mechanisms
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFovealFlankMasking (illustration)Polarity (international relations)OpticsContrast (vision)Orientation (vector space)PhysicsFacilitationArtificial intelligencePattern recognition (psychology)Computer scienceMathematicsPsychologyGeometryChemistryBiologyRetinal

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Contour interaction, the detrimental effect of flanking features on the discrimination of optotypes, has been studied mainly close to the visual acuity limit. We were interested to know how these results compare with those for the detection of targets. According to the simplest model of contour interaction, comparable detection effects would be expected. The case for low-level masking would be further strengthened if the form and nature of the dependence on flank separation and flank polarity followed that typically found in studies of lateral spatial masking [Vision Res. 33, 993 (1993)]. Landolt Cs subtending a visual angle of 0.25 degrees, 0.5 degrees, and 1.0 degrees were presented and contrast thresholds for detecting the presence of the Landolt C and discriminating its orientation were measured in five normal subjects as a function of flank separation and flank polarity. The results obtained for the relationship between detection and discrimination depend on the size of the target used. For small letters, discrimination but not detection was significantly affected by flanking bars. For large letters, detection and discrimination were affected to the same extent. However, in this case the effectiveness of opposite-polarity flanks and the finding that facilitation occurred at close, not far, flank separations suggests that the simplest explanation in terms of masking may not be applicable.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,164
Score d'incertitude au seuil0,135

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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