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Enregistrement W2170161328 · doi:10.1093/ptj/80.9.873

Improved Scaling of the Gross Motor Function Measure for Children With Cerebral Palsy: Evidence of Reliability and Validity

2000· article· en· W2170161328 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePhysical Therapy · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCerebral Palsy and Movement Disorders
Établissements canadiensBC Research (Canada)McMaster University
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthMcMaster University
Mots-clésCerebral palsyIntraclass correlationPsychologyGross motor skillReliability (semiconductor)Gross Motor Function Classification SystemRasch modelConstruct validityPsychometricsPhysical therapyDevelopmental psychologyMotor skillMedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND PURPOSE: This study examined the reliability, validity, and responsiveness to change of measurements obtained with a 66-item version of the Gross Motor Function Measure (GMFM-66) developed using Rasch analysis. SUBJECTS AND METHODS: The validity of measurements obtained with the GMFM-66 was assessed by examining the hierarchy of items and the GMFM-66 scores for different groups of children from a stratified random community-based sample of 537 children with cerebral palsy (CP). A subset of 228 children who had been reassessed at 12 months was used to test the hypothesis that children who are young (<5 years of age) and have "mild" CP will demonstrate greater change in GMFM-66 scores than children who are older ((5 years of age) and whose CP is more severe. Data from an additional 19 children with CP who were assessed twice, one week apart, were used to examine test-retest reliability. RESULTS: The overall changes in GMFM-66 scores over 12 months and a time ( severity ( age interaction supported our hypotheses. Test-retest reliability was high (intraclass correlation coefficient=.99). CONCLUSION AND DISCUSSION: This study demonstrated that the GMFM-66 has good psychometric properties. By providing a hierarchical structure and interval scaling, the GMFM-66 can provide a better understanding of motor development for children with CP than the 88 item GMFM and can improve the scoring and interpretation of data obtained with the GMFM.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,424
Score d'incertitude au seuil0,237

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle