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Enregistrement W2170748410 · doi:10.1186/1477-7517-7-16

Increased risk for hepatitis C associated with solvent use among Canadian Aboriginal injection drug users

2010· article· en· W2170748410 sur OpenAlexafffundabout
Souradet Y. Shaw, Kathleen Deering, Ann Jolly, John Wylie

Notice bibliographique

RevueHarm Reduction Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV, Drug Use, Sexual Risk
Établissements canadiensUniversity of OttawaManitoba HealthUniversity of British ColumbiaPublic Health Agency of CanadaUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésHealth psychologyDrugMedicineHepatitis CPublic healthSocial policyEnvironmental healthHarm reductionFamily medicinePsychiatryVirologyNursingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Solvent abuse is a particularly serious issue affecting Aboriginal people. Here we examine the association between solvent use and socio-demographic variables, drug-related risk factors, and pathogen prevalence in Aboriginal injection drug users (IDU) in Manitoba, Canada. METHODS: Data originated from a cross-sectional survey of IDU from December 2003 to September 2004. Associations between solvent use and variables of interest were assessed by multiple logistic regression. RESULTS: A total of 266 Aboriginal IDU were included in the analysis of which 44 self-reported recent solvent use. Hepatitis C infection was 81% in solvent-users, compared to 55% in those reporting no solvent use. In multivariable models, solvent-users were younger and more likely to be infected with hepatitis C (AOR: 3.5; 95%CI: 1.3,14.7), to have shared needles in the last six months (AOR: 2.6; 95%CI:1.0,6.8), and to have injected talwin & Ritalin (AOR: 10.0; 95%CI: 3.8,26.3). INTERPRETATION: High hepatitis C prevalence, even after controlling for risky injection practices, suggests that solvent users may form closed networks of higher risk even amongst an already high-risk IDU population. Understanding the social-epidemiological context of initiation and maintenance of solvent use is necessary to address the inherent inequalities encountered by this subpopulation of substance users, and may inform prevention strategies for other marginalized populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,849

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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