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Enregistrement W2170770259 · doi:10.1098/rsif.2008.0328

Motions of the running horse and cheetah revisited: fundamental mechanics of the transverse and rotary gallop

2008· article· en· W2170770259 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of The Royal Society Interface · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueRobotic Locomotion and Control
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransverse planeMechanicsPhysicsClassical mechanicsEngineeringStructural engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mammals use two distinct gallops referred to as the transverse (where landing and take-off are contralateral) and rotary (where landing and take-off are ipsilateral). These two gallops are used by a variety of mammals, but the transverse gallop is epitomized by the horse and the rotary gallop by the cheetah. In this paper, we argue that the fundamental difference between these gaits is determined by which set of limbs, fore or hind, initiates the transition of the centre of mass from a downward-forward to upward-forward trajectory that occurs between the main ballistic (non-contact) portions of the stride when the animal makes contact with the ground. The impulse-mediated directional transition is a key feature of locomotion on limbs and is one of the major sources of momentum and kinetic energy loss, and a main reason why active work must be added to maintain speed in locomotion. Our analysis shows that the equine gallop transition is initiated by a hindlimb contact and occurs in a manner in some ways analogous to the skipping of a stone on a water surface. By contrast, the cheetah gallop transition is initiated by a forelimb contact, and the mechanics appear to have much in common with the human bipedal run. Many mammals use both types of gallop, and the transition strategies that we describe form points on a continuum linked even to functionally symmetrical running gaits such as the tölt and amble.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,201

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,192
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle