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Enregistrement W2170977111 · doi:10.24908/pceea.v0i0.4895

DESIGN WORKSHOP FOR ONTARIO ENGINEERING COMPETITION

2013· article· en· W2170977111 sur OpenAlexaffvenueabout
Cheryl M. Pearce, Steve Lambert

Notice bibliographique

RevueProceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA) · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueEngineering Education and Curriculum Development
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompetitor analysisCompetition (biology)EngineeringEngineering design processEngineering managementMarketingBusinessMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The annual Ontario Engineering Competition (OEC) challenges participants from Ontario engineering schools to identify solutions to challenges experienced by the engineering profession. The competition includes six competition categories: Junior Team Design, Senior Team Design, Parliamentary Debate, Engineering Communications, Consulting Engineering, and Innovative Design. OEC is the regional competition to qualify for the Canadian Engineering Competition (CEC), with the top two placing teams in each category qualifying to participate in the CEC. The University of Waterloo (UW) has held internal competitions to select the debate and technical speaking competitors for many years. The competitors for the innovative design are selected based on a brief proposal. Several years ago, the Engineering Society introduced the Waterloo Engineering Competition (WEC), held twice annually in the Spring and Fall, to select teams to compete in the Junior Team Design, Senior Team Design, and Consulting categories for OEC. In an attempt to provide more guidance to the WEC winners prior to their participation in OEC, the six winning teams were invited to participate in a design workshop. A discussion of the design workshop and student feedback for the past two years will be discussed. A comparative study between the two workshop offerings will be used for future improvements of the WEC and pre-OEC workshop.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,308
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,174
Écart entre enseignants0,168 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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