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Enregistrement W2171183548 · doi:10.1123/jpah.7.6.794

Development and Assessment of a Physical Activity Guidebook for the Colon Health and Life-Long Exercise Change (CHALLENGE) Trial (NCIC CO.21)

2010· article· en· W2171183548 sur OpenAlexafffund
Jeff K. Vallance, Susanne L Lesniak, Lisa J. Bélanger, Kerry S. Courneya

Notice bibliographique

RevueJournal of Physical Activity and Health · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer survivorship and care
Établissements canadiensAthabasca University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésTheory of planned behaviorChecklistPsychologyBehavior changeRandomized controlled trialGerontologyMedicineSocial psychologyControl (management)Computer sciencePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: We report the development and assessment of a physical activity (PA) guidebook called Step Up to the Challenge that is being used to support a PA behavior change intervention in a randomized trial examining PA and disease-free survival in colon cancer survivors. METHODS: Content for the PA guidebook was constructed based on the Theory of Planned Behavior (TPB). Expert judges (N = 51) included oncologists, rehabilitation practitioners, colon cancer survivors, and TPB researchers. All expert judges completed the Maine Area Health Education Center checklist for evaluating written health information. A subset of TPB expert judges (n = 11) also assessed the degree of match between the guidebook content and TPB constructs. RESULTS: Expert judges indicated that the PA guidebook achieved desirable attributes for organization, writing style, appearance, appeal, feasibility, and appropriateness. For the TPB assessment, all mean item-content relevance ratings indicated at least a "very good match" between the PA guidebook content and the TPB constructs. CONCLUSIONS: Our guidebook successfully targets the TPB constructs known to influence PA behavior change and contains suitable and appropriate written health information. This guidebook will be an integral component of the behavioral support program designed to determine the effects of PA on disease-free survival in colon cancer survivors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil0,482

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,438
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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