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Enregistrement W2171253778

From Ancestral Knowledge to Clinical Practice: The Case of <em>Agonias</em> and Portuguese Clinicians in America

2006· article· en· W2171253778 sur OpenAlexaff
Susan James, Geoffrey S. Navara, Jonathon Lomotey Wilfrid, Juanne N. Clarke

Notice bibliographique

RevueScholars Commons (Wilfrid Laurier University) · 2006
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCounseling Practices and Supervision
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPortugueseMeaning (existential)PsychologyMental healthImmigrationAnxietyDepression (economics)PsychotherapistPsychiatryClinical psychologyHistory
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cultures have varying notions about symptom expression and the treatment of mental health issues. Consequently, clients and psychotherapists may or may not share a similar worldview. In the psychotherapy literature there has been increased attention to these complex processes. This survey descriptive study aims to understand how therapists working with culturally diverse clients incorporate sensitivity to cultural differences. Fifteen culturally sensitive mental health care providers working with the Portuguese immigrant community were interviewed about their practices. Specifically, we investigated their understanding of the symptoms, causes and cures for agonias, a culture specific phenomenon. It was found that even though the providers are all Portuguese themselves, the meaning that they ascribed to agonias (anxiety and/or depression) was very different than the meaning ascribed to agonias by community members. The community member’s meanings ranged from indigestion to being on the brink of death. A cluster analysis revealed that clinicians who stated that agonias is anxiety, conducted cognitive behavioral therapy or psychopharmacology, and those that stated agonias had a depressive component tended to use family therapy or psychoanalysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,845
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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