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Enregistrement W2171845670 · doi:10.1177/0170840613483815

Rogue Resistance: Sidestepping Isomorphic Pressures in a Patchy Institutional Field

2013· article· en· W2171845670 sur OpenAlex
Linda Quirke

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueOrganization Studies · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueNonprofit Sector and Volunteering
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConformityOrganizational fieldEliteAgency (philosophy)Field (mathematics)Organizational structureSociologyField researchDiversity (politics)Organizational theoryPolitical sciencePublic relationsInstitutional theoryLawManagementSocial scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

My research suggests that organizational fields are patchy and uneven. This patchiness allows organizations at the margins of fields to sidestep pressures for conformity. As a case study, this paper examines the private school field in Toronto, Canada. Data come from interviews and site visits at 60 Toronto private schools. My findings suggest that Toronto’s private school field is segmented, incorporating diverse private school forms, including elite, religious, and ‘rogue’ (non-elite, non-religious) schools. Within one subfield – small rogue private schools – a high degree of heterogeneity exists. These findings suggest a nuanced conception of institutional fields, with more attention to organizational agency, multiple field logics and diversity among organizational forms. This paper examines how organizations at the margins of fields are able to evade pressures for conformity, and how a heterogeneous organizational field can also be comprised of clusters of homogeneity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,111
Score d'incertitude au seuil0,464

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle