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Enregistrement W2171913065 · doi:10.1086/425273

Understanding the Social and Cultural Contexts of Female Sex Workers in Karnataka, India: Implications for Prevention of HIV Infection

2005· article· en· W2171913065 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Infectious Diseases · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSex work and related issues
Établissements canadiensUniversity of ManitobaAIDS Vancouver
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSex workersSex workHuman immunodeficiency virus (HIV)MedicineSociologyVirologyGender studiesEnvironmental healthResearch methodology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The objective of the present study was to compare the sociodemographic characteristics and sex work patterns of women involved in the traditional Devadasi form of sex work with those of women involved in other types of sex work, in the Indian state of Karnataka. METHODS: Data were gathered through in-person interviews. Sampling was stratified by district and by type of sex work. RESULTS: Of 1588 female sex workers (FSWs) interviewed, 414 (26%) reported that they entered sex work through the Devadasi tradition. Devadasi FSWs were more likely than other FSWs to work in rural areas (47.3% vs. 8.9%, respectively) and to be illiterate (92.8% vs. 76.9%, respectively). Devadasi FSWs had initiated sex work at a much younger age (mean, 15.7 vs. 21.8 years), were more likely to be home based (68.6% vs. 14.9%), had more clients in the past week (average, 9.0 vs. 6.4), and were less likely to migrate for work within the state (4.6% vs. 18.6%) but more likely to have worked outside the state (19.6% vs. 13.1%). Devadasi FSWs were less likely to report client-initiated violence during the past year (13.3% vs. 35.8%) or police harassment (11.6% vs. 44.3%). CONCLUSION: Differences in sociobehavioral characteristics and practice patterns between Devadasi and other FSWs necessitate different individual and structural interventions for the prevention of sexually transmitted infections, including human immunodeficiency virus infection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,364

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle