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Enregistrement W2172104101 · doi:10.1093/ptj/85.4.315

Factors Influencing Results of Functional Capacity Evaluations in Workers' Compensation Claimants With Low Back Pain

2005· article· en· W2172104101 sur OpenAlexaff
Douglas P. Gross, Michele C. Battié

Notice bibliographique

RevuePhysical Therapy · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of AlbertaWorkers Compensation Board of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialPsychologyLow back painPhysical therapyWaistPhysical medicine and rehabilitationWork (physics)MedicineBody mass indexPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND PURPOSE: Physical and psychosocial factors are hypothesized to influence performance-based assessment. The purpose of this study was to evaluate the association between performance on the Isernhagen Work System Functional Capacity Evaluation (IWS-FCE) and various clinical and psychosocial factors. SUBJECTS: The sample consisted of 170 workers' compensation claimants who were undergoing functional capacity evaluations (FCEs) for low back injuries. METHODS: In this cross-sectional study, claimants completed a battery of work-related measures, including the IWS-FCE, the Pain Disability Index (PDI), a workplace organizational policies and practices scale, and a recovery expectations questionnaire. Functional capacity evaluation performance indicators were the number of tasks in which subjects did not meet work demands and weight lifted on the floor-to-waist lift. Analysis included multivariable regression. RESULTS: Only the PDI, pain intensity, age, and sex independently contributed to floor-to-waist lift performance. The PDI, pain intensity, and duration of injury contributed to the number of failed tasks. DISCUSSION AND CONCLUSION: The results indicate that performance on FCEs is influenced by physical factors, perceptions of disability, and pain intensity. However, perceptions of workplace organizational policies and procedures were not associated with FCE results for workers' compensation claimants with chronic back pain disability. Functional capacity evaluations should be considered behavioral tests influenced by multiple factors, including physical ability, beliefs, and perceptions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,515
Score d'incertitude au seuil0,287

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations70
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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