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Enregistrement W2172608420 · doi:10.1089/109493103769710488

Preliminary Research on the Efficacy of Virtual Reality Exposure Therapy to Treat Driving Phobia

2003· article· en· W2172608420 sur OpenAlexaff
Jaye Wald, Steven Taylor

Notice bibliographique

RevueCyberPsychology & Behavior · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVirtual Reality Exposure TherapySpecific phobiaAnxietyExposure therapyPsychologyIntervention (counseling)Clinical psychologyClinical trialAnxiety disorderMedicinePsychiatryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article presents a review of preliminary research of two studies of the efficacy of virtual reality exposure therapy (VRET) to treat driving phobia. Study 1 describes a case study of a patient who completed a 7-day baseline followed by three sessions of VRET. Her peak anxiety decreased within and across sessions. At the post-treatment assessment, her phobic-related symptoms had diminished and she no longer met diagnostic criteria for driving phobia. Clinical improvement was maintained at 1-, 3-, and 7-month follow-up. In study 2, a multiple baseline across-subjects design was used to treat five patients over eight weekly VRET sessions. Visual and statistical analyses showed clear improvement in driving anxiety and avoidance in three patients between pre- and post-treatment assessments, and they no longer met criteria for driving phobia. There was marginal improvement in one patient, and the remaining individual showed no treatment gains. There was negligible change in actual driving frequency for any of the patients. Some gains were lost at the follow-up, particularly for the two individuals with poorer treatment responses. The results from these preliminary studies suggest that VRET may be a promising intervention for treating driving phobia. Avenues for improving treatment outcome are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,420
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations68
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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