Peritraumatic Distress Mediates the Effect of Severity of Disaster Exposure on Perinatal Depression: The Iowa Flood Study
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Notice bibliographique
Résumé
Disaster exposure during pregnancy has received limited attention. This study examined the impact of the 2008 Iowa Floods on perinatal maternal depression and well-being, and the role of peritraumatic distress as a possible mechanism explaining this link. Perinatal women (N = 171) completed measures of depressive symptoms and general well-being at 5 timepoints from pregnancy to 30 months postpartum. Objectively assessed prenatal flood exposure was associated with greater depression (r = .15). Further, flood-related peritraumatic distress was uniquely associated with greater depression (r = .23), and was a key mechanism through which flood exposure led to depression. Prenatal flood exposure was also associated with general well-being (r = .18); however, a mechanism other than peritraumatic distress appears to have been responsible for the effect of flood exposure on well-being. We discuss the implications of these findings for informing etiological models and enhancing the efficacy of interventions for maternal psychopathology.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle