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Enregistrement W2174907838 · doi:10.1086/651535

The Herschel Reference Survey

2010· article· en· W2174907838 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePublications of the Astronomical Society of the Pacific · 2010
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueGalaxies: Formation, Evolution, Phenomena
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesScience and Technology Facilities Council
Mots-clésPhysicsAstrophysicsGalaxyVirgo ClusterAstronomyStarsGalaxy formation and evolutionStar formationGalaxy cluster

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Herschel Reference Survey is a Herschel guaranteed time key project and will be a benchmark study of dust in the nearby universe. The survey will complement a number of other Herschel key projects including large cosmological surveys that trace dust in the distant universe. We will use Herschel to produce images of a statistically-complete sample of 323 galaxies at 250, 350, and 500 μm. The sample is volume-limited, containing sources with distances between 15 and 25 Mpc and flux limits in the K band to minimize the selection effects associated with dust and with young high-mass stars and to introduce a selection in stellar mass. The sample spans the whole range of morphological types (ellipticals to late-type spirals) and environments (from the field to the center of the Virgo Cluster) and as such will be useful for other purposes than our own. We plan to use the survey to investigate (i) the dust content of galaxies as a function of Hubble type, stellar mass, and environment; (ii) the connection between the dust content and composition and the other phases of the interstellar medium; and (iii) the origin and evolution of dust in galaxies. In this article, we describe the goals of the survey, the details of the sample and some of the auxiliary observing programs that we have started to collect complementary data. We also use the available multifrequency data to carry out an analysis of the statistical properties of the sample.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,541

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle