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Enregistrement W2178128099 · doi:10.1109/pacrim.2015.7334893

Robust adversarial learning and invariant measures

2015· article· en· W2178128099 sur OpenAlexaff
Stephen W. Neville, Mohamed Gamal El‐Din, Zahra Nikdel

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdversarial Robustness in Machine Learning
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdversarial systemInvariant (physics)Computer scienceArtificial intelligenceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A number of open cyber-security challenges are arising due to the rapidly evolving scale, complexity, and heterogeneity of modern IT systems and networks. The ease with which copious volumes of operational data can be collected from such systems has produced a strong interest in the use of machine learning (ML) for cyber-security, provided that ML can itself be made sufficiently immune to attack. Adversarial learning (AL) is the domain focusing on such issues and an arising AL theme is the need to ensure that ML solutions make use of robust input measurement features (i.e., the data sets used for ML training must themselves be robust against adversarial influences). This observation leads to further open questions, including: “What formally denotes sufficient robustness?”, “Must robust features necessarily exist for all IT systems?”, “Do robust features necessarily provide complete coverage of the attack space?”, etc. This work shows that these (and other) open AL questions can be usefully re-cast in terms of the classical dynamical system's problem of needing to focus analyses on a system's invariant measures. This re-casting is useful as a large body of mature dynamical systems theory exists concerning invariant measures which can then be applied to cyber-security. To our knowledge this the first work to identify and highlight this potentially useful cross-domain linkage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,765
Score d'incertitude au seuil0,546

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
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Résumé présentoui

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