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Enregistrement W2178263519 · doi:10.1136/bmjopen-2015-008344

Simulation-based multiprofessional obstetric anaesthesia training conducted in situ versus off-site leads to similar individual and team outcomes: a randomised educational trial

2015· article· en· W2178263519 sur OpenAlexaff
Jette Led Sørensen‎, Cees van der Vleuten, Susanne Rosthøj, Doris Østergaard, Vicki R. LeBlanc, Marianne Johansen, Kim Ekelund, Liis Starkopf, Jane Lindschou, Christian Gluud, Pia Weikop, Bent Ottesen

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSimulation-Based Education in Healthcare
Établissements canadiensUniversity of Ottawa Skills and Simulation CentreOttawa Hospital
Organismes subventionnairesBispebjerg HospitalDet Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Københavns UniversitetOdense UniversitetshospitalFaculty of Health and Medical Sciences, University of Western AustraliaRigshospitaletHerlev Hospital
Mots-clésMedicineRandomized controlled trialSimulation trainingTraining (meteorology)Physical therapyFamily medicineAnesthesiaNursingMedical educationSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To investigate the effect of in situ simulation (ISS) versus off-site simulation (OSS) on knowledge, patient safety attitude, stress, motivation, perceptions of simulation, team performance and organisational impact. DESIGN: Investigator-initiated single-centre randomised superiority educational trial. SETTING: Obstetrics and anaesthesiology departments, Rigshospitalet, University of Copenhagen, Denmark. PARTICIPANTS: 100 participants in teams of 10, comprising midwives, specialised midwives, auxiliary nurses, nurse anaesthetists, operating theatre nurses, and consultant doctors and trainees in obstetrics and anaesthesiology. INTERVENTIONS: Two multiprofessional simulations (clinical management of an emergency caesarean section and a postpartum haemorrhage scenario) were conducted in teams of 10 in the ISS versus the OSS setting. PRIMARY OUTCOME: Knowledge assessed by a multiple choice question test. EXPLORATORY OUTCOMES: Individual outcomes: scores on the Safety Attitudes Questionnaire, stress measurements (State-Trait Anxiety Inventory, cognitive appraisal and salivary cortisol), Intrinsic Motivation Inventory and perceptions of simulations. Team outcome: video assessment of team performance. Organisational impact: suggestions for organisational changes. RESULTS: The trial was conducted from April to June 2013. No differences between the two groups were found for the multiple choice question test, patient safety attitude, stress measurements, motivation or the evaluation of the simulations. The participants in the ISS group scored the authenticity of the simulation significantly higher than did the participants in the OSS group. Expert video assessment of team performance showed no differences between the ISS versus the OSS group. The ISS group provided more ideas and suggestions for changes at the organisational level. CONCLUSIONS: In this randomised trial, no significant differences were found regarding knowledge, patient safety attitude, motivation or stress measurements when comparing ISS versus OSS. Although participant perception of the authenticity of ISS versus OSS differed significantly, there were no differences in other outcomes between the groups except that the ISS group generated more suggestions for organisational changes. TRIAL REGISTRATION NUMBER: NCT01792674.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,045

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,319
Tête enseignante GPT0,499
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations111
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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