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Science Priorities for Reducing the Threat of Invasive Species to Sustainable Forestry

2005· article· en· W2179098968 sur OpenAlexaboutno aff
Elizabeth A. Chornesky, Ann M. Bartuska, Gregory H. Aplet, Kerry O. Britton, Jane Cummings-Carlson, Frank W. Davis, JESSICA ESKOW, Doria R. Gordon, Kurt W. Gottschalk, Robert A. Haack, Andrew J. Hansen, Richard N. Mack, Frank J. Rahel, Margaret A. Shannon, Lisa Wainger, T. Bently Wigley

Notice bibliographique

RevueBioScience · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueForest Insect Ecology and Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesU.S. Forest ServiceU.S. Department of Agriculture
Mots-clésIdentification (biology)BusinessCertificationProcess (computing)Sustainable forest managementCertified woodEnvironmental resource managementEnvironmental planningAction (physics)Invasive speciesForest managementForestryGeographyEcologyPolitical scienceComputer scienceEconomicsBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Invasive species pose a major, yet poorly addressed, threat to sustainable forestry. Here we set forth an interdisciplinary science strategy of research, development, and applications to reduce this threat. To spur action by public and private entities that too often are slow, reluctant, or unable to act, we recommend (a) better integrating invasive species into sustainable forestry frameworks such as the Montréal Process and forest certification programs; (b) developing improved cost estimates to inform choices about international trade and pest suppression efforts; and (c) building distributed information systems that deliver information on risks, identification, and response strategies. To enhance the success of prevention and management actions, we recommend (a) advancing technologies for molecular identification, expert systems, and remote sensing; (b) evolving approaches for ecosystem and landscape management; and (c) better anticipating interactions between species invasions and other global change processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,093

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,001
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0060,004
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0080,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations146
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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