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Enregistrement W2179193349 · doi:10.18192/uojm.v5i2.1281

Through the Looking Glass: A Literature Review of a Rare Pediatric Neuropsychiatric Condition: Alice in Wonderland (Todd’s) Syndrome

2015· review· en· W2179193349 sur OpenAlexaffvenue
Brittany Harrison, Adrienne Harrison

Notice bibliographique

RevueUniversity of Ottawa Journal of Medicine · 2015
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueCerebrospinal fluid and hydrocephalus
Établissements canadiensMcMaster UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMigraineMedicineHeadachesPsychiatryPopulationPediatricsComorbidityPsychogenic disease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT:Alice in Wonderland Syndrome (AIWS), a.k.a Todd’s Syndrome, is a neuropsychiatric disorder characterized by a collection of rare, visually distortive symptoms such as micropsia, telopsia, macropsia, metamorphosia, pelospia, impaired passage of time and zooming of the environment. This article aims to review and organize the relevant articles written on AIWS, including a summary of the original research on etiology, imaging, comorbidities and treatments of AIWS, as well as historical accounts of cases from the 1950s, when it was first described. The articles included in this review were collected via the databases PubMed, SCOPUS and MedLine; a total of 18 articles were reviewed. Articles that were not in English were omitted from this review. Articles were not restricted by date of publication, as the goal was to incorporate the historical references of AIWS. In summary, AIWS is mainly a pediatric phenomenon, though there have been cases of comorbidity with depression and Lyme disease in adults. The syndrome is seen to be associated with infection, trauma, and migraine headaches. Imaging studies have discovered areas of hypo-perfusion in certain areas of the brain during episodes of AIWS; these areas mainly include the occipital lobe, but there are reports of frontal and temporal hypo-perfusion as well. This is a rare and interesting neuropsychiatric syndrome that presents with unique visual hallucinations. In the pediatric population, it may be a sign of undiagnosed viral infection that warrants further testing.RÉSUMÉ:Le Syndrome d’Alice au pays des merveilles (AIWS), aussi connu sous le nom de Syndrome de Todd, est un trouble neuropsychiatrique caractérisé par une multitude de symptômes rares, de distorsion visuelle tels que la micropsie, telopsie, macropsie, metamorphosie, pelospie, troubles de passage du temps et le zoom de l’environnement. Cet article vise à examiner et organiser les articles pertinents écrits sur AIWS, y compris un résumé de la recherche originale sur l’étiologie, l’imagerie, les comorbidités et les traitements d’AIWS, ainsi que les comptes historiques de cas à partir des années 1950, quand le syndrome a été décrit pour la première fois. Les articles inclus dans cette étude ont été assemblés via les bases de données PubMed, SCOPUS et MedLine ; un total de 18 articles a été examiné. Les articles non-rédigés en anglais ont été omis de cette revue. Les articles n’ont pas été limités par date de publication, car l’objectif était d’incorporer les références historiques d’AIWS. En résumé, AIWS est un phénomène essentiellement pédiatrique, bien qu’il y ait eu des cas de comorbidité avec la dépression et la maladie de Lyme chez les adultes. Le syndrome est associé à des infections, traumatismes, et migraines. Les études d’imagerie ont découvert des zones d’hypo-perfusion dans certaines parties du cerveau pendant les épisodes d’AIWS ; ces zones comprennent principalement le lobe occipital, mais il existe aussi des rapports d’hypo-perfusion frontale et temporale. Ceci est un syndrome neuropsychiatrique rare et intéressant qui présente avec des hallucinations visuelles uniques. Dans la population pédiatrique, il peut être un signe d’infection virale non diagnostiquée qui justifie des tests supplémentaires.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,539
Score d'incertitude au seuil0,921

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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