The Importance of a Creative Arts Program for Senior Housing Residents
Notice bibliographique
Résumé
The goal of this interdisciplinary quasi-experimental mixed methods study with older adults living in congregate senior housing was to describe participants’ experience of a creative arts program and evaluate its impact on quality of life. Fourteen older adults completed this study. The program was offered weekly for 2 hours over a 12-week period. The quantitative outcome measures included the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), the Geriatric Depression Scale (GDS), the Short Form-36 (SF-36) quality of life measure, and the Abbreviated Torrance Test for Adults (ATTA), a test of creativity. None of the quantitative outcome measures showed significant improvements after the intervention when compared to the baseline period. Qualitative data collected through individual semi-structured interviews were transcribed, coded, and analyzed. Qualitative results revealed six main themes: 1) Novel and engaging group artistic experience provides opportunity to test and overcome limits, 2) Feelings of trust, acceptance, and comfort within the group support self-expression, 3) Transformative creative experience in expressing true self, trying new things, and imagining endless possibilities, 4) The program was experienced as energizing and fun, generating a positive outlook on life, 5) Music and dance fostered mutual knowledge, emotional connection to one’s own heritage, and cultural understanding, and 6) The program resulted in increased social interactions and a stronger feeling of community. Although those findings are encouraging, more studies using a variety of methodologies and interventions are needed to inform art-based health promotion efforts in the older adult population.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».