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Enregistrement W2181100771 · doi:10.1139/y2012-087

<scp>L</scp>-Cysteine supplementation as an adjuvant therapy for type-2 diabetes

2012· review· en· W2181100771 sur OpenAlexvenueno aff
Sushil K. Jain

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Physiology and Pharmacology · 2012
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFolate and B Vitamins Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney DiseasesNational Institutes of HealthOffice of Dietary Supplements
Mots-clésType 2 diabetesDiabetes mellitusMedicineCysteineCarbohydrate metabolismPopulationInsulinInternal medicineType 1 diabetesAdjuvantEndocrinologyChemistryBiochemistryEnzyme

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diabetes remains a major public health issue. According to the American Diabetes Association, 23.5 million, or 10.7% of people in the USA aged 20 years and older, have diabetes. Type-2 diabetes is treated both by controlling the diet and with oral hypoglycemic drugs. However, for many patients, achieving a tight control of glucose is difficult with current regimens. This chapter discusses a relatively low-cost dietary supplement that could be used as an adjuvant therapy for type-2 diabetes. A review of the literature indicates that cysteine-rich whey protein improves glucose metabolism in diabetic animals and type-2 diabetic patients. Similarly, in animal studies, improvement in glucose metabolism is observed after supplementation with L-cysteine, or molecules containing a cysteine moiety. This chapter discusses the biochemical mechanisms by which L-cysteine can upregulate the insulin-dependent signaling cascades of glucose metabolism. Further studies are needed to examine whether clinical interventions using L-cysteine as an adjuvant therapy indeed help to control glycemia and vascular inflammation in the diabetic patient population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,930
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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