The Ages and Stages Questionnaires: feasibility of use as a screening tool for children in Canada.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To determine the accuracy and feasibility of a monitoring tool completed by parents for screening at-risk and community infants and children for developmental problems. METHODS: We assessed 43 children following open-heart surgery and 68 community children (aged 4-36 mo) at prescribed intervals using the Ages and Stages Questionnaires (ASQ). Subjects were followed 3 years later (at age 5-6 yr) via telephone interview with their parents concerning developmental delay identified by physicians. Responses were confirmed by telephone interviews with family physicians. We then compared the results of the ASQ with the physician assessments. RESULTS: Nine at-risk and 9 community children were lost to follow-up. The ASQ identified 4 of the 25 at-risk children as having developmental delay, while 2 of the 6 children assessed by a neurologist were identified as having developmental delay. The ASQ identified 2 of the 59 community children as having developmental delay, 1 of whom was assessed by a neurologist as having developmental delay. The ASQ had sensitivities of 75% in the at-risk group and 100% in the community group, and specificities of 95% and 90%, respectively. The parents were unanimous in their willingness to complete the assessments. CONCLUSION: The ASQ is feasible, inexpensive, easy to use, and was appreciated by the parents. It is a sufficiently sensitive and specific monitoring tool that its use in cardiac follow-up programs and in community programs for healthy children is warranted. Although this tool should not be used to replace clinical assessment, it can be used to rationalize access to specialist developmental assessment services.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».