Notice bibliographique
Résumé
The geographical and chronological spread of topics in this thematic issue of the Journal of Jesuit Studies is the result of a mandate to give coverage to both pre-and post-suppression research, around the globe, on Jesuit libraries and printing, in a total of six or seven articles. As this is no small task, a great deal of information is missing from the volume. I began with the premise that the subjects and regions which have received the most coverage over the previous two decades should be excluded: therefore, there is no article on Argentina, China, France, Hungary, Italy, Spain, or the United States. Within these geographical limitations, I hoped to highlight topics which are less familiar to the Anglophone world and which are rarely considered together: Ethiopian and Croatian colleges; Japanese printing and Canadian library science; Venezuelan missions and Lebanese scholarly journals; censorship in Ethiopia and expansion of access to information in Lebanon; dispersal of Japanese books and collection of Canadian books; the beginnings of literacy in the Orinoco delta and twentieth-century wars in the Middle East and Eastern Europe. The purpose of the collection is decidedly not to hold up such a diverse list of subjects and their possible relationships to each other as key to understanding Jesuit libraries and book production and use around the world from 1540 to the present. It is, instead, to open up a conversation, to honor the Jesuits' historical commitment to globalism, and to advance the historical understanding of libraries, librarianship, book production, and book collection. What the authors of these articles and I hope to accomplish, in other words, is a broader understanding of the function of the printed word in Jesuit communities in different parts of the globe, and to gather together information on these diverse regions over time to begin under standing what might be called a Jesuit "way of proceeding" in collecting and using books.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,006 |
| Communication savante | 0,010 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,050 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».