MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2185068636 · doi:10.29333/ojcmt/2395

The Role of Information Technology in Media Industry

2012· article· en· W2185068636 sur OpenAlexfundno aff
A Waseem Khattak, Muhammad Nasir

Notice bibliographique

RevueOnline Journal of Communication and Media Technologies · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBlockchain Technology in Education and Learning
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Illinois at Urbana-ChampaignUniversity of TorontoUniversity of OxfordJohns Hopkins UniversityUniversity of Chicago
Mots-clésNewspaperInformation industryAgency (philosophy)Information revolutionInformation technologyInformation AgeMedia conglomerateMediaDigital RevolutionTelecommunicationsNew mediaComputer scienceMultimediaAdvertisingMass mediaWorld Wide WebBusinessPolitical scienceSociologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

At the dawn of a new era, vast expansion of human communication is profoundly influencing culture everywhere. Revolutionary technological changes are only part of what is happening, which is unifying humanity and turning it into what is known as a global village. But it is changed in the concept of global room, because recent decades also have witnessed remarkable developments in the technology of communicating. These includes both the rapid evolution of previously existing technologies and the emergence of new telecommunications and technologies, satellites, cable television, fiber optics, video cassettes, compacts disks, computerized image making and other computer and digital technology and much more else. Obliviously this is the age of information technology that information technology brought a revolution in the field of media industry also. The conventional mass media has been replaced by up to date most complicated and most sophisticated. Along with this technological advancement media industry growing fast and rapid. Information revolution had made the information process speedy and rapid, news and information can be sent in a flash to any corner of the world. When printing press was not invented that time newspapers were published in hand written shape. Today in this age of information technology the use of computer is the part media industry (Print, Broadcast, Electronic and Advertising Agency, News Agency and Films). Composing, printing, animation, diagrams, audio, video visuals, large data storage and centralized newspapers, magazines publishing is only possible through this advance system. Online newspaper editions are also possible through this rapid technology. In recent years, the explosion of new media --- particularly the Internet --- has caused new anxieties. Or to put a more McLuhanesque spin on it, the advent of the new digital media has brought the conditions of the old technologies into sharper relief, and made us suddenly conscious of our media environment, in the confusion of the digital revolution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,052

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0040,006
Études des sciences et des technologies0,0050,016
Communication savante0,0220,020
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0050,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueOnline Journal of Communication and Media TechnologiesMême sujetBlockchain Technology in Education and LearningTravaux en français237 207