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Enregistrement W2185095976 · doi:10.18757/ejtir.2012.12.3.2980

Advancement in Conceptualizing Cross-Border Daily Mobility: the Benelux Context in the European Union

2012· article· en· W2185095976 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean journal of transport and infrastructure research · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCross-Border Cooperation and Integration
Établissements canadiensCanadian Institute for International Peace and Security
Organismes subventionnairesFonds National de la Recherche Luxembourg
Mots-clésContext (archaeology)European unionRegional scienceEconomic geographyCatchment areaBorder crossingCross-border cooperationGeographySociologyPolitical scienceEconomicsPoliticsDrainage basinInternational tradeLawCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Based on specific characteristics of mobility, the cross-border commuter status still has some ambiguities, whether in legal, geographic, economic or more generally in social or cultural terms. This paper aims at providing theoretical advancement to this specific cross-border mobility, especially through the transfer of a theoretical model using a cross-scale analysis based on two complementary concepts. The first corresponds to ‘border confirming’ and is measured at the macro level, including the economic differentials on both sides of the border. The second concept is called ‘border transcending’ and focuses on the individual level. It is based on the assessment of the psychosocial barriers that may fade as the daily practices of the border rise. This exploratory approach is tested within the European context of Benelux. The results, although they cannot be generalised due to a lack of comparable data, offer research perspectives. So far, the existence of a cross-border catchment area, tested on the Belgian cross-border commuters working in Luxembourg, is a reality for many.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,025
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,377
Score d'incertitude au seuil0,858

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0250,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,388 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle