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Enregistrement W2185502780 · doi:10.51347/jum.v10i1.3926

Mapping urban morphology: a classification scheme for interpreting contributions to the study of urban form

2005· article· en· W2185502780 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueUrban Morphology · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueUrban Design and Spatial Analysis
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEpistemologyGeneralitySociologyField (mathematics)NormativeTerminologyPsychologyLinguisticsMathematicsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Urban morphology is a thriving field of enquiry involving researchers from a wide diversity of disciplinary, linguistic and cultural backgrounds. While this diversity has helped advance our understanding of the complexity of urban form, confusion and controversy has also arisen over the various theoretical formulations forwarded by researchers from different philosophical and epistemological backgrounds. With the aim of improving intelligibility in the field, this paper proposes a straightforward scheme to identify, classify and interpret, or ‘map’, individual contributions to the study of urban form according to their respective theoretical or epistemological perspectives. Drawing upon epistemological discussions familiar to the readers of this journal, the authors first distinguish between cognitive and normative studies. A second distinction is made between internalist studies that consider urban form as a relatively independent system, and externalist studies in which urban form stands as a passive product of various external determinants. Using these basic criteria, it is possible to interpret and synthesize a multitude of contributions and map them using a simple Cartesian grid. The paper highlights how contributions from seemingly different theoretical approaches to urban morphology are intrinsically similar in their treatment of urban form as an object of enquiry.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,675
Score d'incertitude au seuil0,884

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle