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Enregistrement W2185799101 · doi:10.1139/tcsme-2009-0011

EFFICIENCY ASSESSMENT OF GLYCOL COLD THERMAL ENERGY STORAGE AND EFFECT OF VARYING ENVIRONMENT TEMPERATURE

2009· article· en· W2185799101 sur OpenAlexafffundvenue
Marc A. Rosen, İbrahim Dinçer

Notice bibliographique

RevueTransactions of the Canadian Society for Mechanical Engineering · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdsorption and Cooling Systems
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésExergyExergy efficiencyThermal energy storageEnergy storageEthylene glycolThermodynamicsCold storageEnvironmental scienceMaterials scienceEfficient energy useProcess engineeringChemistryNuclear engineeringWaste managementEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effect of varying environment temperature on the efficiency of glycol cold thermal energy storage (CTES) is investigated. Several thermodynamic system parameters are analyzed, such as change in storage temperature, storage heat load, energy and exergy efficiencies and exergy destruction. Glycol CTES is treated as a potential application of sensible heat storage systems. A storage tank with a capacity of 150,000 kg is considered with an ethylene glycol- based water solution storage medium. Exergy analysis is used, which provides more useful information than energy analysis about energy quality, efficiency, losses and irreversibilities. Modelling results indicate that the system exergy efficiency is 46% less than energy efficiency. The system exergy efficiencies are 40% and 20% at 50°C and 10°C ambient temperatures, respectively. The results imply that cold energy is more efficient at higher ambient temperatures, storage heat loss depends weakly on ambient temperature, and the reference-environment temperature affects significantly exergy destruction and efficiency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,521
Score d'incertitude au seuil0,417

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,183
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2009
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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