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Enregistrement W2189715044 · doi:10.12968/bjca.2015.10.12.610

Shocked and guilty, but highly motivated: Younger patients' experience post MI

2015· article· en· W2189715044 sur OpenAlexaff
Gemma McAnirn, Lisa Lusk, Patrick Donnelly, Niall McKenna, Conal Hamill, Donna Fitzsimons

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Cardiac Nursing · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac Health and Mental Health
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInterpretative phenomenological analysisRehabilitationMyocardial infarctionGriefFamily medicineQualitative researchPsychiatryPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Prevalence of myocardial infarction (MI) is increasing in younger patients. These patients have distinct needs post MI and are also the poorest attenders at cardiac rehabilitation (CR). Little is known about how younger patients come to terms with their diagnosis, evaluate their personal risk and motivate themselves for lifestyle change. Aim: The aim of the study is to explore the issues encountered by younger patients, who have families, as they attempt lifestyle changes post MI. Methods: A Heideggerian phenomenological methodology employing semi-structured interviews was used with participants (n=7), 6–8 weeks following discharge from hospital. All participants were diagnosed with an MI for the first time, were <50 years of age and had dependent children. Framework analysis was used to identify themes within the interviews. Results: Five major themes were identified: guilt, grief, disbelief, motivation for change, and family support and involvement in lifestyle change. Post MI, family responsibilities were a strong motivator for survival and lifestyle change. The participants were keen to live healthier lives, improve their risk profile and encourage others to do the same. Conclusion: This study confirms the importance of considering the patient's age and family responsibilities within the setting of preventative cardiology. A more patient-centred and tailored approach to CR is needed with younger patients to improve uptake owing to their lifestyle and family commitments. There is need for further research in the acceptability of the current provision of CR.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,788
Score d'incertitude au seuil0,631

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,288 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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