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Enregistrement W2193882879

Arachidonic acid attenuates learning and memory dysfunction induced by repeated isoflurane anesthesia in rats.

2015· article· en· W2193882879 sur OpenAlexaff
LI Chun-jiang, Qingwei Wang, Lanlan Li, Yun Liu, Hongwei Diao

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAnesthesia and Neurotoxicity Research
Établissements canadiensSKiN Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIsofluraneMorris water navigation taskMalondialdehydeMedicineSuperoxide dismutasePharmacologyGlutathione peroxidaseMemory impairmentCholinergicCholine acetyltransferaseAnesthesiaAcetylcholinesteraseHippocampusOxidative stressAcetylcholineEndocrinologyBiochemistryChemistryEnzymeCognition
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study aims to explore the effects of arachidonic acid (ARA) on learning and memory dysfunction in rats exposed to repeated isoflurane anesthesia and the underlying mechanisms. Fifty rats were randomly divided into five groups: sham control group, isoflurane group, low dose ARA + isoflurane group, moderate dose ARA + isoflurane group, high dose ARA + isoflurane group. The Morris water maze test was performed to assess learning and memory function and the hippocampus tissues were obtained for biochemical analysis. The results showed that administration of ARA improved learning and memory deficit induced by repeated isofluane anesthesia in Morris water maze test and in a dose-dependent manner. Additionally, ARA increased the activities of choline acetyl transferase (ChAT), superoxide dismutase (SOD), glutathione peroxidase (GSH-Px) and the levels of acetycholine (Ach) and γ-amino-butyric acid (GABA), whereas decreased the activity of acetylcholine esterase (AchE), the content of glutamate (Glu) and malondialdehyde (MDA), and the radio of Glu/GABA. Meanwhile, ARA elevated the ratio of Bcl-2/Bax and inhibited the activity of caspase-3. In conclusion, ARA has potential therapeutic value in alleviating isoflurane-induced learning and memory impairment. The mechanism might be involved in regulating the cholinergic and Glu/GABA regulatory system, decreasing oxidative damage and inhibiting cell apoptosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,002

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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