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Enregistrement W2198086616 · doi:10.1186/1745-6215-16-s2-p16

Improving the reporting of randomised pilot and feasibility studies: a consort statement extension

2015· article· en· W2198086616 sur OpenAlexaff
Sandra Eldridge, Christine Bond, Sally Hopewell, Lehana Thabane, Gill Lancaster, Claire Coleman

Notice bibliographique

RevueTrials · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConsolidated Standards of Reporting TrialsMedicineResearch designDelphi methodAlternative medicineRandomized controlled trialMEDLINEMedical physicsComputer scienceSurgeryStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pilot and feasibility studies underpin much of current health related research, including randomised controlled trials. The number of reports in which authors describe their studies as pilot or feasibility studies is increasing and there is currently a lot of interest in this area. However, in spite of a number of papers that have recommended ways in which the reporting of these studies could be improved, reporting remains poor. Using CONSORT endorsed methodology including a large Delphi study (n=93) and an international consensus meeting (n=26) we have developed a CONSORT extension for randomised pilot and feasibility studies. Much of the existing CONSORT statement for randomised controlled trials does apply to these types of study. However, sometimes the application of the items is different from that in RCTs designed to evaluate the effect of an intervention or therapy and some CONSORT items are not applicable or have needed some alteration. We are currently writing the explanation and elaboration statement for this CONSORT extension. We will present the major issues in reporting these types of randomised studies and use examples to illustrate good and bad practice. This work is part of a larger programme of work on pilot and feasibility studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,822
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,860
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Présentation des résultats · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,178
Score d'incertitude au seuil0,219

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,8220,860
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,015
Bibliométrie0,0130,015
Études des sciences et des technologies0,0050,011
Communication savante0,0090,015
Science ouverte0,0050,014
Intégrité de la recherche0,0100,019
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,836
Tête enseignante GPT0,631
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomainePrésentation des résultats
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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