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Enregistrement W2198321343

Usability and Security Perceptions of Implicit Authentication: Convenient, Secure, Sometimes Annoying.

2015· article· en· W2198321343 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSymposium On Usable Privacy and Security · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueUser Authentication and Security Systems
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUsabilityAuthentication (law)USableComputer scienceComputer securityPerceptionBiometricsAnnoyanceInternet privacyHuman–computer interactionWorld Wide WebPsychology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Implicit authentication (IA) uses behavioural biometrics to provide continuous authentication on smartphones. IA has been advocated as more usable when compared to traditional explicit authentication schemes, albeit with some security limitations. Consequently researchers have proposed that IA provides a middle-ground for people who do not use traditional authentication due to its usability limitations or as a second line of defence for users who already use authentication. However, there is a lack of empirical evidence that establishes the usability superiority of IA and its security perceptions. We report on the first extensive two-part study (n = 37) consisting of a controlled lab experiment and a field study to gain insights into usability and security perceptions of IA. Our findings indicate that 91% of participants found IA to be convenient (26% more than the explicit authentication schemes tested) and 81% perceived the provided level of protection to be satisfactory. While this is encouraging, false rejects with IA were a source of annoyance for 35% of the participants and false accepts and detection delay were prime security concerns for 27% and 22% of the participants, respectively. We point out these and other barriers to the adoption of IA and suggest directions to overcome them.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,414
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle