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Enregistrement W2200228074 · doi:10.1017/mdh.2015.25

Skill, Judgement and Conduct for the First Generation of Neurosurgeons, 1900–1930

2015· article· en· W2200228074 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMedical History · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHistory of Medical Practice
Établissements canadiensUniversity of Winnipeg
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaUniversity of WinnipegUniversity of TorontoNew York Academy of MedicineWake Forest University
Mots-clésJudgementContingencyNegotiationProcess (computing)MedicineReading (process)PsychologyPublic relationsLawComputer scienceEpistemologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Historical contingency complicates a reading of skill as a self-explanatory and always positive attribute. By focusing on the attempts of the first generation of neurosurgeons to build a community and fashion a collective neurosurgical self, this article highlights the extent to which the relationship between surgical skill and professional judgement is reflected in broader concerns that shape the landscape of medicine at a given time. Some early twentieth-century surgeons expressed concern about the spectacularisation of surgery and the skilful but problematic work of 'brilliant operators'. The neurosurgeons' policies of inclusion and exclusion show that in the process of fashioning a neurosurgical persona, this first generation sanctioned specific norms of conduct underwritten by similar moral imperatives, such as self-control. These norms governed the doctors' work both in the operating room and on the public stage (in their engagement with the press). The meetings of the first neurosurgical society staged a critical encounter between the host neurosurgeon and the members who watched him perform surgery. These technical performances in the operating theatre, followed by discussions, were designed to encourage particular norms, to negotiate surgical knowledge, and to demonstrate the skills and character of the neurosurgeon. The performances acted as a technology of the self that aligned the operator to a community and helped that community refine its norms of surgical conduct. The awkward surgeon with inferior technical ability was preferable to the brilliant but vain operator who lacked the capacity to judge when he should not deploy his spectacular skills.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,648
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,168
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,160 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle