MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2200337818

Family Business: Affect and Reconciliation in A Brimful of Asha

2015· article· en· W2200337818 sur OpenAlexaffvenue
Alan Filewod

Notice bibliographique

RevueStudies in Canadian Literature · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSouth Asian Cinema and Culture
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAshaAffect (linguistics)NarrativeNegotiationMemoirPerformativityGender studiesPsychologySociologySocial psychologyPolitical scienceLiteratureArtSocial scienceLinguistics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This analysis of Ravi Jain’s and Asha Jain’s A Brimful of Asha (2012) examines the text of the play as an instance of performance that functions as a staged autopsy of family crisis and reconciliation. In A Brimful of Asha , mother and son perform a shared, if conflicted, memoir about an immigrant family’s negotiation with cultural tradition (in this case, over the parental responsibility to arrange a marriage for a son who refuses to comply). Considered in terms of theatrical life writing, mother and son share the stage to demonstrate, through comic monologues and fond bickering, that the life of the individual is the life of the family. That the two cannot be separated is the lesson that emerges from the incident that the play relates and the production reconciles. The negotiation of subject and performativity produces the imbalanced affect of the show, in which Asha’s low-affect performativity counters (and indeed controls) Ravi’s high-affect performance. A Brimful of Asha is on the narrative level a story about a family crisis over arranged marriage, but the conflict that Asha’s presence on stage reconciles is a deeper family crisis about theatre. This deep narrative is a restaging of the play’s origins, because the performance is both the result of and the solution to the family crisis. Their reconciliation enacts the entrepreneurial skill that has made the family successful in business by transforming a family crisis into a theatrical hit, and demonstrates the initiative, adaptivity, and resourcefulness of an immigrant family willing to try something radical and new to make a better life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,828
Score d'incertitude au seuil0,961

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueStudies in Canadian LiteratureMême sujetSouth Asian Cinema and CultureTravaux en français237 207