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Enregistrement W2202271044

중국 명대 여성작가의 문학체험과 글쓰기

2012· article· ko· W2202271044 sur OpenAlexaboutno aff
정민경

Notice bibliographique

RevueTrans-Humanities · 2012
Typearticle
Langueko
DomaineComputer Science
ThématiqueEducational Systems and Policies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistory of literatureChinaSilenceHistoryLiteratureStyle (visual arts)Literary criticismLiterary magazineLiterary scienceChinese literatureWriting styleSociologyArtAesthetics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Women in China have traditionally been considered to have suffered in silence under an ethic that was suffocating to them. However, a lot of literary works written by women were published in collections as printing technology developed in the Ming Dynasty and women writers as a group, not just as individuals, appeared. This phenomenon can give rise to a new trend in the history of Chinese literary studies, which has previously centered upon male writers, but the study of female Chinese writers is still few. This study therefore examines women’s literary activities and their literary philosophy through what the women writers directly wrote. First of all, I attempt to arrange prefaces and letters written by women in the collection of literary works Women’s Works in Recent History(歷代婦女著作考) and Collection of Letters Written by Women in History (歷代名媛文苑簡便), written by Ho Moon-gye, and The McGill-Harvard-Yenching Library’s Ming-Qing Women’s Writings(明淸婦女著作) and examine the characteristics of female literary style in them, dividing these into three large parts. The first is female education and female writing. Comparatively many books were published due to the development of the printing industry in the Ming Dynasty, and the opportunity for education was expanded to women connected to education. Women read various books and wrote their works based on the knowledge gleaned. Second, I treatliterary exchange and literary recognition through private groups. Women in the Ming Dynasty exchanged literature with each other and raised their literary knowledge through their favorite groups, wrote about their daily lives in their works, and continued to form bonds of empathy while reading theirworks together. Third, I note the individual and insignificant writing. Women in the Ming Dynasty were very enthusiastic for literary writing that expressed their own experiences and emotions. Women could encounter their own inner life through individual works describing their busy daily life and exchange their emotions with other women. In this way, female literary activities acted as a means of spreading the thoughts and desires of the heart and women’s views on literature, which are revealed directly and candidly in their prefaces and letters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,932
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
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