MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2202782062 · doi:10.4013/5771

Talking objects - methodology for film analysis

2010· article· en· W2202782062 sur OpenAlexaboutno aff
Renira Rampazzo Gambarato

Notice bibliographique

RevueAmericanae (AECID Library) · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueVisual Culture and Art Theory
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésObject (grammar)Interpretation (philosophy)Relevance (law)GermanNarrativeContext (archaeology)Film analysisFilm directorFilm theorySociologyStyle (visual arts)Order (exchange)Point (geometry)EpistemologyComputer scienceAestheticsVisual artsArtArtificial intelligenceHistoryPhilosophyLinguisticsMovie theaterPolitical scienceMathematicsLiteratureLawArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The focus of this essay is the analysis of daily objects as signs in films. Objects from everyday life acquire several functions in films: they can be solely used as scene objects or to support a particular film style. Other objects are specially chosen to translate a character’s interior state of mind or the filmmaker’s aesthetical or ethical commitment to narrative concepts. In order to understand such functions and commitments, I developed a methodology for film analysis which focuses on the objects. Object interpretation, as the starting point of film analysis, is not a new approach. For instance, French film critic André Bazin proposed that use of object interpretation in the 1950s. Similarly, German film theorist Siegfried Kracauer stated it in the 1960s. However, there is currently no existing analytical model to use when engaging in object interpretation in film. My methodology searches for the most representative objects in films which involves both quantitative and qualitative analysis; I consider the number of times each object appears in a film (quantitative analysis) as well as the context of their appearance, i.e. the type of shot used and how that creates either a larger or smaller relevance and/or expressiveness (qualitative analysis). In addition to the criteria of relevance and expressiveness, I also analyze the functionality of an object by exploring details and specifying the role various objects play in films. This research was developed at Concordia University, Montreal, Canada and was supported by the Foreign Affairs and International Trade, Canada (DFAIT).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,914
Score d'incertitude au seuil0,989

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAmericanae (AECID Library)Même sujetVisual Culture and Art TheoryTravaux en français237 207