Effect of Nutrients, Dietary Supplements and Vitamins on Cognition: a Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Observational studies have suggested that various nutrients, dietary supplements, and vitamins may delay the onset of age-associated cognitive decline and dementia. We systematically reviewed recent randomized controlled trials investigating the effect of nutritional interventions on cognitive performance in older non-demented adults. METHODS: We searched MEDLINE, CINAHL, Embase, and the Cochrane Library for articles published between 2003 and 2013. We included randomized trials of ≥ 3 months' duration that examined the cognitive effects of a nutritional intervention in non-demented adults > 40 years of age. Meta-analyses were done when sufficient trials were available. RESULTS: Twenty-four trials met inclusion criteria (six omega-3 fatty acids, seven B vitamins, three vitamin E, eight other interventions). In the meta-analyses, omega-3 fatty acids showed no significant effect on Mini-Mental State Examination (MMSE) scores (four trials, mean difference 0.06, 95% CI -0.08 - 0.19) or digit span forward (three trials, mean difference -0.02, 95% CI -0.30 - 0.25), while B vitamins showed no significant effect on MMSE scores (three trials, mean difference 0.02, 95% CI -0.22 - 0.25). None of the vitamin E studies reported significant effects on cognitive outcomes. Among the other nutritional interventions, statistically significant differences between the intervention and control groups on at least one cognitive domain were found in single studies of green tea extract, Concord grape juice, chromium picolinate, beta-carotene, two different combinations of multiple vitamins, and a dietary approach developed for the control of hypertension. CONCLUSIONS: Omega-3 fatty acids, B vitamins, and vitamin E supplementation did not affect cognition in non-demented middle-aged and older adults. Other nutritional interventions require further evaluation before their use can be advocated for the prevention of age-associated cognitive decline and dementia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,058 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,025 | 0,031 |
| Bibliométrie | 0,009 | 0,009 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».