Developing a Socially Responsible Information Technology Environment
Notice bibliographique
Résumé
Since the dawn of the computer age it seems that the pace of development of information technology has continued to increase and that this pace of development shows no sign of slowing down. Computers are now a feature of everyday life, evident in the workplace, in our leisure activities and even controlling such equipment as washing machines and cookers. Recently however society has moved from the computing age to the information technology age (Castells 1996) and this has brought about significant developments for society. Information technology is now in process of transforming society to such an extent that it will soon become unrecognizable from the society in which many present adults grew up in. This transformation of society has potentially significant implications for all members of that society (Crowther & Rayman Bacchus 2004) and as such the role of information technology in shaping of that society has become a policy issues and needs to be addressed by every government to consider the role of that technology and the relationship between corporations and individuals as mediated through that technology. In developing a policy for the treatment of information technology in society therefore it is important that two issues are addressed and policies developed to deal with these issues. These two issues are:• What shape will that future society have and what role will individual members of society have within it?• Who will shape that future society and determine how and where the technology will be used, and for whose benefit?
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».