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Enregistrement W2211735472 · doi:10.3402/jecme.v4.29894

Proposal for a graded approach to disclosure of interests in accredited CME/CPD

2015· article· en· W2211735472 sur OpenAlexaff
R. Griebenow, Craig Campbell, Amir Qaseem, Sean M. Hayes, Jennifer Gordon, Lampros K. Michalis, H. Wéber, Eugene Pozniak, Robert Schäfer

Notice bibliographique

RevueJournal of European CME · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePharmacology, Toxicology and Pharmaceutics
ThématiquePharmaceutical industry and healthcare
Établissements canadiensAxdev Group (Canada)Royal College of Physicians and Surgeons of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDeclarationRespondentAccreditationSet (abstract data type)TrustworthinessValue (mathematics)Public relationsRevalidationPsychologyBusinessAccountingMedical educationPolitical scienceComputer scienceSocial psychologyMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disclosing conflicts of interest (COIs) is an important step in the management of COIs and is considered to be crucial to the trustworthiness of presenters. There are significant variations in disclosure procedures regarding the following:a. How COI is assessed in declaration forms (e.g. type of question, respondent awareness)b. Type of relationshipsc. Detailing of information to program committee membersThese variations in procedures have in effect led toa. Underreporting of COIb. Reducing the informational value of declared COI to participantsThus, it has been the aim of the authors to propose a basic formula for a minimum standard declaration of financial COI, with the potential to be applicable to all types of accredited continuing medical education (CME) as well as to all individuals (e.g. speakers, authors) involved in planning and conduct of CME activities. This approach should also serve as basis for more elaborate disclosures as well as strategies for management of conflict of interests adapted to the risk of bias.Furthermore, we also propose a basic set of items to be declared as nonfinancial interests.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,241
Score d'incertitude au seuil0,701

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,639
Tête enseignante GPT0,568
Écart entre enseignants0,071 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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