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Enregistrement W2212253954 · doi:10.2989/16085906.2015.1084342

Making meaning in the time of AIDS: longitudinal narratives from the Malawi Journals Project

2015· article· en· W2212253954 sur OpenAlexafffund
Amy Kaler, Susan Watkins, Nicole Angotti

Notice bibliographique

RevueAfrican Journal of AIDS Research · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaRockefeller Foundation
Mots-clésDeliberationArgument (complex analysis)SociologyObservational studyMandateMeaning (existential)Public relationsPolitical scienceEconomic growthSocial scienceLawMedicinePsychologyPoliticsEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Malawi Journals Project is one of the longest-running observational field studies in rural sub-Saharan Africa, ongoing since 1999. The journals provide real-time accounts of the unfolding epidemic, from the days when AIDS was considered by rural Malawians to be a death sentence, through the advent of international AIDS organisations bearing advice on avoiding infections by self-control, and then the turn to institutionally-based efforts to control infection through HIV testing and antiretroviral medications. This paper examines the epistemological and substantive contributions of the Journals Project, which we and others who have analysed the journals have made to understanding the AIDS epidemic. The paper has three primary aims. The first is to provide evidence of the chasm between the top-down perspectives of global actors with a mandate to address the pandemic and the bottom-up perspectives of local actors trying to avoid dying from AIDS, perspectives that are often contradictory. Second, beyond what can be learned from the journals about individual and collective responses to AIDS, they suggest the value of longitudinal observational field studies as a method for understanding how cultural change occurs. And third, as an example of the potential of longitudinal field studies as a research method on AIDS as well as other topics, we have structured our argument around the broader empirical and theoretical debates in the social sciences featured in published and presented analyses of the Malawi journals data: multiple moral logics, the course of global flows of information and injunctions, and the collective deliberation that produces authoritative local knowledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,030
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,397
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0300,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,623
Tête enseignante GPT0,590
Écart entre enseignants0,032 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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