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Enregistrement W2212339353 · doi:10.3920/bm2015.0047

In vitro evaluation of nutrients that selectively confer a competitive advantage to lactobacilli

2015· article· en· W2212339353 sur OpenAlex
Rebecca Vongsa, R.A. Minerath, Madison Busch, Joo Shun Tan, David W. Koenig

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBeneficial Microbes · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueProbiotics and Fermented Foods
Établissements canadiensKimberly-Clark (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIn vitroBiologyNutrientBiotechnologyFood scienceChemistryMicrobiologyBiochemistryEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An assay was developed that tested the ability of Lactobacillus acidophilus to outcompete a challenge of Escherichia coli in a mixed culture containing different test nutrients. Using this assay, addition of fructo-oligosaccharide to the media allowed L. acidophilus to outcompete a challenge of E. coli, whereas in a mixed culture without the prebiotic the trend was reversed. Growth curves generated for E. coli in a single culture showed that fructo-oligosaccharide did not affect growth, indicating that the carbohydrate was not toxic to E. coli. This indicates that fructo-oligosaccharides may increase the ability of beneficial microbes to outcompete a pathogenic challenge. These results were confirmed using a skin simulant model that incorporates growth of the organisms at an air-surface interface to mimic the vulvar environment. It is possible to use a co-culture assay as an in vitro screening tool to define nutrients that confer a competitive advantage to beneficial flora specific to the female urogenital tract.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,090
Score d'incertitude au seuil0,183

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle