A Semiautomated Method for Quantification of F 18 Florbetapir PET Images
Notice bibliographique
Résumé
UNLABELLED: PET amyloid imaging is increasingly used in research trials related to Alzheimer disease and has potential as a quantitative biomarker. This study had 3 objectives: first, to describe a semiautomated quantitative method that does not require subject-specific MR imaging scans for estimating F 18 Florbetapir plaque binding using 10-min PET images; second, to evaluate the method's accuracy for identifying positive and negative scans; and third, to correlate derived standardized uptake value ratios to neuropathologic measures of amyloid. METHODS: The F 18 Florbetapir PET images are initially converted to Montreal Neurologic Institute brain atlas space using an internally developed PET target F 18 Florbetapir template. Subsequently, a single mean cortical standardized uptake value ratio (mcSUVr) is calculated from the mean standardized uptake value of 6 cortical regions normalized to a reference region. Four reference regions were explored: whole cerebellum, cerebellar gray matter, pons, and centrum semiovale. The performance of the resultant mcSUVrs were evaluated in 74 young cognitively normal subjects (age < 50 y) with a negligible likelihood of amyloid β pathology, and in 59 deceased subjects with autopsy-based amyloid β neuritic plaque measure who underwent F 18 Florbetapir PET imaging before death. RESULTS: Significant correlations were obtained between mcSUVrs and 3 different pathologic measures of amyloid deposition at autopsy using all 4 reference regions, with the whole-cerebellum mcSUVr correlating most strongly across pathologic measures (r = 0.71-0.75, P < 0.0001). Using the whole-cerebellum mcSUVr and a threshold mcSUVr of less than 1.10, 100% of young cognitively normal subjects were correctly classified as amyloid-negative (mcSUVr range, 0.87-1.08). Similarly, 20 of 20 autopsy-negative subjects showed mcSUVrs of 1.10 or less, whereas 38 of 39 pathology-verified amyloid-positive subjects had mcSUVrs of more than 1.10. CONCLUSION: This semiautomated F 18 Florbetapir PET quantification method yielded mcSUVrs that significantly correlated with measures of amyloid pathology at autopsy. The method also effectively discriminated autopsy-identified amyloid-positive and -negative cases using a whole-cerebellum mcSUVr threshold of 1.10.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».