Altered emotional modulation of associative memory in first episode schizophrenia: An fMRI study
Notice bibliographique
Résumé
Alterations of associative memory, resulting from perturbations within the medial temporal lobe, are well established in schizophrenia. So far, all the studies having examined associative memory in schizophrenia have limited ecological validity, as people experience various emotional stimuli in their life. As such, emotion must be taken into account in order to fully understand memory. Thus, we designed an fMRI study aimed at investigating neural correlates of the effects of emotions on associative memory in schizophrenia. Twenty-four first episode schizophrenia (FES) patients and 20 matched controls were instructed to memorize 90 pairs of standardized pictures during a scanned encoding phase. Each of the 90 pairs was composed of a scene and an unrelated object. Furthermore, trials were either neutral or emotional as a function of the emotional valence of the scene comprising each pair. FES patients exhibited lower performance for both conditions than controls, with greater deficits in regard to emotional versus neutral associations. fMRI analyses revealed that these deficits were related to lower activations in mnemonic and limbic regions. This study provides evidence of altered associative memory and emotional modulation in schizophrenia, resulting from dysfunctions in the cerebral networks underlying memory, emotion, and encoding strategies. Together, our results suggest that all these dysfunctions may be targets for new therapeutic interventions known to improve cognitive deficits in schizophrenia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».