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Enregistrement W2214836276

Book Review: Law, Knowledge, Culture: The Production of Indigenous Knowledge in IP Law

2009· article· en· W2214836276 sur OpenAlexaff
Chidi Oguamanam

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueIndigenous Knowledge Systems and Agriculture
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntellectual propertyIndigenousLawCommoditizationPolitical scienceScholarshipTraditional knowledgeSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Jane E. Anderson examines how diverse factors have shaped the negotiation of Indigenous knowledge (IK), especially in the evolution of Australian copyright. The emergence of claims to protect IK in an intellectual property framework are contextualized in the colonialist experience of exploitation. Part 1 gives a history of IP, showing that it is not a neutral area of law. IP related to IK is marked by the power relationship between Indigenous and settler peoples. The IP framework pigeonholes IK in an effort to maintain a facade of objectivity in a clearly subjective area of law. Part 2 discusses the politics of law, and the role of IP law in the commoditization of Aboriginal art/IK and co-optation of the cultural aspects of that art. Chapter six discusses case law regarding IK in IP, and underscores the judicial conservatism in challenging the rigid categories of IP law. Part three discusses culture as the only factor that differentiates IK within IP law. The author notes that appealing to culture in IP falsely assumes homogeneity of Indigenous peoples and perpetuates colonial bias and hegemony. The author gives a brief exploration of international instruments protecting IK, but fails to discuss the importance of the Convention on Biological Diversity for IK. The author concludes with a critique of the Australian national approach to IK. This is book is an interesting addition to the body of scholarship at the interface of IK and IP law. It is well-researched and well-written and would be resourceful for scholars from diverse disciplinary backgrounds.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,821
Score d'incertitude au seuil0,980

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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