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Enregistrement W2215450293 · doi:10.1108/aeds-06-2015-0023

Can the two Asian giants reach a political settlement?

2015· article· en· W2215450293 sur OpenAlexaff
Ashok Kapur

Notice bibliographique

RevueAsian Education and Development Studies · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Relations and Foreign Policy
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChinaOriginalitySettlement (finance)Value (mathematics)Asian valuesPoliticsPolitical sciencePolitical economySociologyDevelopment economicsLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The purpose of this paper is to outline the history of the Sino-Indian conflict and to evaluate recent changes as reflected in the high level meetings between President Xi Jinping and Prime Minister Narendra Modi. It explores the evolving relationship in terms of three types of bargaining: elusive, tacit and convergent. Design/methodology/approach – By adopting a historical approach one gets a better sense of the evolving pattern of relations between China and India and the circumstances in which the evolution is occurring. Findings – China-India relations are similar to a journey where the progress is measured in terms of small steps rather than a final peace settlement. Relations have changed slowly towards a positive direction in economic relations, and there is a pattern of stability in border talks but the issue is complicated by the linkages between the Tibet question and border issues. Research limitations/implications – This topic requires considerable research because it is important for the future of Asian international relations and it is under-researched. Perhaps there could be an edited volume which brings together researchers from different backgrounds and expertise. The suggested work must be empirical but with a theoretical framework related to different types of bargaining cultures and experiences in Asia. Originality/value – As China and India evolve in their diplomatic practices and thinking, as Asian powers are readjusting their policies in the light of new circumstances, there are insights for policy analysts and practitioners in China and India among other Asian countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil0,524

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,420
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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