MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2219839274 · doi:10.1287/mnsc.2015.2286

Attracting Attention in a Limited Attention World: Exploring the Causes and Consequences of Extreme Positive Earnings Surprises

2016· article· en· W2219839274 sur OpenAlexaff
Allison Koester, Russell J. Lundholm, Mark T. Soliman

Notice bibliographique

RevueManagement Science · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueAuditing, Earnings Management, Governance
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEarnings surpriseEarningsLeverage (statistics)IncentiveNeglectBusinessMonetary economicsSurpriseEconomicsStock (firearms)Volatility (finance)Financial economicsPost-earnings-announcement driftEarnings per shareAccountingMicroeconomicsPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We investigate why extreme positive earnings surprises occur and the consequences of these events. We posit that managers know before analysts when extremely good earnings news is developing, but can have incentives to allow the earnings news to surprise the market at the earnings announcement. In particular, managers can use an extreme positive earnings surprise to attract investor attention when they believe their stock is neglected and future performance is expected to be strong. Analysts, who must allocate scarce resources across many firms, can also be inattentive and miss signals that suggest good performance is going to be announced. Using various proxies for extreme positive earnings surprises, management expectations for future performance and desire for attention, and analyst neglect, we find evidence that an extreme positive earnings surprise is a predictable event. These findings are incremental to controlling for a firm’s information environment, earnings volatility, and operating leverage. Finally, we show that extreme positive earnings surprises are a successful method for attracting attention, with significant increases in the number of institutional owners, the number of analysts, and trading volume during the subsequent three years. This paper was accepted by Mary Barth, accounting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,163
Score d'incertitude au seuil0,604

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,004
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,238
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueManagement ScienceMême sujetAuditing, Earnings Management, GovernanceTravaux en français237 207