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Enregistrement W2222135643 · doi:10.1177/0263775815598101

In the face of epistemic injustices?: on the meaning of people-led war crimes tribunals

2015· article· en· W2222135643 sur OpenAlexaff
Mark Boyle, Audrey Kobayashi

Notice bibliographique

RevueEnvironment and Planning D Society and Space · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVietnamese History and Culture Studies
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTribunalDialecticSociologySubalternLawPower (physics)PoliticsContext (archaeology)Meaning (existential)Face (sociological concept)Economic JusticePolitical scienceSocial scienceEpistemologyHistoryPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper seeks to render intelligible the meaning of the vibrant tradition of people-led war crimes tribunals (PWCTs) which has emerged in the past half a century. Drawing upon recent postcolonial critiques of extant literature on geographies of care and responsibility, and informed by Third World Approaches to International Law (TWAIL), we question the capacity of the international legal system to provide justice for ‘others’ (especially subaltern and colonised communities) at a distance. We situate PWCTs in the context of the claim that the international legal system is systemically contaminated because it is conceptually Western. We interrogate the seminal Russell Tribunal on Vietnam (1966–67) and in so doing are led to place under scrutiny the postcolonial and dialectical ethics which characterised the work of French philosopher, literary giant, and political activist Jean-Paul Sartre before, during, and after his tenure as Executive President of this tribunal. We argue that insofar as PWCTs speak subaltern truth to power, they work to decentre the Western ethical, legal, and juridical canon and confront insidious epistemic injustices. We conclude that any search for a postcolonial ethics to guide caring from afar can both inform and be informed by PWCTs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,079

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,072
Communication savante0,0120,008
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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